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第47章 各自奔向工作岗位

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书名:
写悬疑写累了作者要发疯
作者:
咱们胖子有饭量
本章字数:
4038
更新时间:
2024-11-21

清晨的阳光透过宿舍楼的窗户,逐渐驱散了房间里的黑暗,石头、杜峰和秦川三个人几乎是在同一时间醒来。

宿舍楼安静得出奇,只有他们彼此之间的脚步声在走廊里回荡。

走进水房的时候,三人正好碰到了一起。

秦川打了个哈欠,随手拧开了水龙头,冲着石头和杜峰打了个招呼:“今天起来挺早啊,看来都是早起的鸟儿。”

石头耸了耸肩,摆出一副无奈的表情:“饭量那个家伙现在可倒霉了,起这么早,估计一边工作一边骂骂咧咧呢。”

秦川也笑了起来,想象着饭量在食堂里苦苦挣扎的样子,继续调侃道:“没错,他肯定边嘟囔着‘堂堂作者大人,竟然沦落到在食堂工作!’什么的。”

杜峰也忍不住笑出了声:“哈哈,秦川,你现在越来越了解他了。以饭量的性格,指不定还真这样自言自语呢。”

几个人说笑着,简单洗漱完毕后,一起往食堂走去。

当他们走进食堂时,远远就看到了站在三号窗口忙碌的饭量。

只见他熟练地舀起一大勺菜,毫不吝啬地往学生的餐盘里盛上满满一勺。

打饭的学生本来一脸困意,看到餐盘里堆得满满的饭菜后,顿时露出了震惊和感动的表情。

而饭量则是一副“哥就是食堂侠,明白吗”的自豪表情,仿佛在告诉全世界,今天他就是食堂里的英雄。

石头见状,忍不住调侃道:“哈哈,这家伙还真是在哪哪都能找到乐子。”

秦川点了点头,笑着回应:“这就是饭量,别人觉得累的事,他总能自得其乐。”

杜峰则抿着嘴笑了一下,没再说话。

三人走到窗口,和饭量简单寒暄了几句。

饭量一边打饭,一边低声和他们商量着怎么见面,他们商量了几句,决定晚饭后,在学生自由活动时间碰面。 杜峰、石头和秦川打完饭,然后各自端着饭找了一张桌子坐下。

他们一边吃着早饭,一边有一搭没一搭地闲聊。

石头笑着回忆起他以前上学时的种种经历,秦川则对接下来的教学工作有些担忧,而杜峰则始终保持着稳重,静静地听着他们的谈话。

早餐时光在这种轻松的氛围中很快过去了。

吃完早饭后,三个人互相道别,石头准备去图书馆,而秦川和杜峰则要去教学楼。

临走时,杜峰拍了拍石头的肩膀,鼓励道:“好好干。”

石头笑着点了点头,心里虽然有些紧张,但还是充满了干劲。

他来到图书馆时,迎面扑来一阵书本的气息。

图书馆显得空旷而宁静,石头慢慢推开了大门,走到管理前台,看到墙上的排班表。

根据安排,图书馆的开门时间是早上八点到晚上九点,而石头的工作时间是早上八点到下午六点,中午有一个小时的午休时间,晚上六点后则会有兼职的学生过来接班。

他站在图书馆中央,打量着这偌大的书海。这是我一个人的工作场所吗?

他心里有些紧张,毕竟在他的记忆里,他总是跟在杜峰身后,没有做过任何单独的工作。

现在要独自承担这么一份看似简单却充满责任感的工作,他不禁有些压力。

不过,他还是拿出了图书馆的员工守则,仔细阅读了起来,准备在开始正式工作之前,先了解一下自已需要负责的内容。

守则里详细介绍了图书的管理、借还书流程、馆内设备的维护等细节。石头认认真真地看了一遍,逐渐熟悉了自已的职责。

虽然有些紧张,但也不能怂,他自我鼓励着。

与石头分别后,秦川和杜峰两人并肩走向教学楼。

一路上,秦川沉默了一会儿,忽然开口问道:“你说,咱们既然是小说中的人物,我们的经历和记忆,真的有意义吗?”

杜峰听了这话,笑了笑,拍了拍秦川的肩膀:“你想太多了。问这些东西,没意义的。”

秦川一时语塞,但杜峰忽然哈哈大笑:“不过,话说回来,我跟石头在一起搭档了这么多年,我看他就像看自已的儿子一样。这小子不聪明,但乐观、踏实,偶尔还能发现些不一样的东西。”

秦川被杜峰逗乐了:“看儿子?你这父爱突然泛滥啊!”

两个人一边开玩笑一边继续前行,很快就走到了教学楼的入口处。

杜峰指了指楼上,说:“我先去找我的办公室了,咱们午饭再见。”

秦川点点头,目送杜峰上楼后,自已也开始寻找美术教室的位置。

他的办公室设在教职工楼的二楼,占据了一整层,主要包括一个教学用的主画室。

秦川走进画室时,迎面而来的颜料味扑鼻而来,浓郁得让他一时有些不适应。

画室里分为两个区域,一部分是供学生画画用的区域,另一部分是泥塑工作区,周围摆满了各种绘画和泥塑的工具。

画室里还有几间小房间,供学生自习和作业用。秦川环顾四周,整个画室布置得相当规整,足以容纳二三十个学生同时进行创作。

秦川站在画室中央,翻看了一下课程表。

除了每周固定给高三的每个班级上一节课外,他的工作时间几乎被排得满满当当,几乎没有闲暇。

他不仅要辅导高三美术特长生,还要负责整个学年的美术课程,从早八点到晚六点,几乎都要在画室里度过。

他在画室里转悠了一圈,发现了一些学生留下的泥塑作品。

一个名叫“允珠”的名字频繁出现在这些作品旁边,显然,这个学生在泥塑方面的造诣不凡。

秦川好奇地拿起三年级五个班的花名册,开始查找这个学生的资料。

他猜测,“允珠”很可能是要走美术特长的学生,自已未来很有可能会和她有不少接触。

画室的安静和宽敞让秦川不自觉地放松了下来。

看来这里的工作虽然繁重,但也没什么复杂的事情,关键是心态要稳住。想到这,他觉得自已这一天的工作或许会比较顺利。

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